学校で子供を守る：いじめや事故から子供を組織で守る
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創作幸房：学校で子供を守るためのセミナー資料
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トピックス：フェイルセーフ１
トピックス：フォルトトレランス１
トピックス：フォルトトレランス２
トピックス：フォルトトレランス３
トピックス：フォルトトレランス４
トピックス：フォルトトレランス５
トピックス：フォルトトレランス６
トピックス：フォルトトレランス７
学校のノウハウを生かすために必要なこと
せっかく培われたノウハウが生かされなかった
子供はどんなことをする可能性があるか考える
後で冷静になって考えるとリスクが解る
本来取るべきバックアップを活用する
だれも予想すら難しい危機が迫ってきた場合
津波に大半の生徒が巻き込まれた事例を考える
想定外の対応を準備しないと難しい結果になる
だれが行っても難しい判断が必要な時
重大な事故を防止するために
なぜ例外に備えるか
最悪に備える
なぜ人災なのか‐１
なぜ人災なのか‐２
信頼性設計の仕組みへの応用
信頼性設計１フェイルセーフ
信頼性設計２フォルトトレランス
信頼性設計３フールプルーフ
セミナーの後でお伝えしたいこと
リンク
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